Hieronder willen we wat informatie delen over het wedervaren van studenten en één vrijwilligster die onlangs stage liepen of vrijwilligerswerk deden onder begeleiding van onze TAPAS vzw. Als organisatie houden we eraan stageplaatsen aan te bieden waar er bij de patiënten,residenten, leerlingen, …enigszins sprake is van moeilijke toegang tot de nodige hulpverlening. We houden eraan door te verwijzen via onze contactpersonen ter plaatse. Waar enigszins mogelijk gaan we ter plaatse vaststellen hoe het er aan toe gaat teneinde onze missie te bewaken.

Adriana (Student ergotherapie Odisee Hogeschool Brussel)

1-2 tot 1-4-2026: Centro Infantil Inclusivo ‘Mis Hulelitas’, Cochabamba Bolivia en ‘Parasoll’ Cochabamba Bolivia

Professionele ervaringen op Ergotherapie-vlak

De eerste twee weken van mijn stage was mijn focus observeren en integreren: Dagstructuur, werking van het kinderdagverblijf, personeel leren kennen Aanpak van de educators, hun curriculum doorlezen & eventuele  psychologische verslagen van kinderen. Er werden enkele individuele sessies opgestart om de kinderen via spel te leren kennen. Ook assesments werden afgenomen onder andere: La prueba Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI)

Tijdens de derde week gaf ik therapie aan drie kinderen met ASS (1-2x/dag) Aandacht en concentratie verlengen ( prioriteit) Fijne en grote motoriek Cognitieve vaardigheden (vormen, letters, cijfers)

Ik kijk al uit naar de komende weken waar ik ongetwijfeld weer nieuwe professionele ervaringen en natuurlijk ook culturele en toeristische ervaringen ga meemaken.

Josse (Vrijwilligster- Logopediste)

9-3 tot eind juni 2026 : Unidad Educativa Audiologica ‘Lucy Lagrandona de Cespedes’ Cochabamba Bolivia

Dankzij mijn diploma kreeg ik heel snel veel vertrouwen van de school waar ik als vrijwilligster logopediste. Op mijn tweede dag mocht ik al therapieën overnemen en de derde dag had ik al mijn eigen cliënten en uurrooster. De logopediste van de school is heel vriendelijk en toegankelijk. De directrice is wel een strenge vrouw, maar ze weet hoe ze goede relaties opbouwt als directrice. Ik ben heel blij om op deze school te mogen werken. Ik was voorbereid op wat culturele verschillen die ik lastig zou vinden, zoals slaan en straffen. Ik ben echter aangenaam verrast.  Alle leerkrachten zijn lief en geduldig met de kinderen. Er is heel veel begrip voor hun beperkingen. Vandaag vierde we de dag van het syndroom van Down. Er zijn namelijk HEEL veel kinderen met down op de school. Er werd een hele show gegeven. Ouders deden ook mee. Alleen maar liefde en support vanuit heel de school. Heerlijk om te zien. Ik denk dat zeker een goede plek is om nog studenten/vrijwilligers naartoe te sturen!

Sheralyn / ManalB.(Studenten ergotherapie Odisee Hogeschool Brussel)

26-1 tot 1-4-2026: Fedasil centrum Machelen

De praktijkcontext van Fedasil Machelen wordt gekenmerkt door een collectieve leefomgeving binnen een druk bezet opvangnetwerk. Het centrum is gevestigd in een voormalig hotelgebouw in een industrieel gebied met beperkte toegang tot groene of speelse buitenruimte. Hoewel deze infrastructuur oorspronkelijk niet ontworpen is als woon- of opvoedingscontext en in de literatuur als minder kind- en gezinsgericht wordt omschreven, wordt er binnen het centrum actief gezocht naar manieren om een veilige en ondersteunende leefomgeving te creëren.

Het dagelijkse leven speelt zich grotendeels af in gedeelde ruimtes, aangezien de kamers klein zijn en weinig privacy bieden (Fournier et al., 2022). Dit vraagt extra aandacht voor rust en veiligheid, maar biedt tegelijk kansen voor nabijheid, ontmoeting en informele begeleidingsmomenten. Het centrum zet zich sterk in om het welzijn van bewoners te ondersteunen. Zo zijn er meerdere zalen die gereserveerd kunnen worden voor activiteiten en therapie, is er een keuken ter beschikking en werd in februari 2026 een kinderruimte geopend die zowel door medewerkers als ouders met hun kinderen kan worden gebruikt. Hoewel het beschikbare materiaal beperkt is, zorgen gerichte aankopen, budgettaire middelen en donaties voor bijkomende mogelijkheden.

Organisatorisch wordt gewerkt volgens het bed-bad-broodprincipe, met focus op basisvoorzieningen en begeleiding (Fedasil, z.d.). Door personeelstekorten, een hoge werkdruk en het tijdelijke karakter van de opvang ligt de nadruk op haalbare en contextgerichte ondersteuning, eerder dan op langdurige trajecten (Fournier et al., 2022). Dit vraagt flexibiliteit, maar stimuleert ook creatieve en laagdrempelige vormen van begeleiding die aansluiten bij het dagelijks leven van de bewoners.

De collectieve leefomgeving biedt bovendien waardevolle kansen voor groepsgerichte interventies, informele contacten en samenwerking met verschillende disciplines. Eigen inzet van het centrum en samenwerkingen met externe partners en organisaties maken het mogelijk om in te zetten op dagstructuur, activering en sociale participatie binnen de leefomgeving van de bewoners (Fedasil)

Chenoa (Student ergotherapie Odisee Hogeschool Brussel)

10-11 tot 5-12-2025: Arrival Center Fedasil ‘Le petit Château’

Chenoa deed een korte stage van 4 weken in het Arrival Center Klein Kasteeltje te Brussel van 10-11 tot 5-12-2025

In atttachment you can find the annual report 2025 of our association.

Please feel free to read it . We really appreciate your intrest in it. Annual Report TAPAS asociaciόn 2025

Once more we had a busy year full of activities and could sponsor our projects. Feel free to donate on our account: TAPAS asociacion Belgium BE87 7440 1585 0294 Bic: KREDDBEB

The sponsorship will be donated directly to our projects or to the organisation of our activities for them.

Thanks for your appreciation.

Mijn Stage bij Fedasil Machelen

Introductie

Hallo iedereen, ik ben Manal en heet jullie welkom bij Fedasil Machelen, mijn internationale stageplaats. Fedasil Machelen is één van de opvangcentra voor asielzoekers in België. Hier krijgen bewoners onderdak, begeleiding en hulp terwijl hun dossier wordt onderzocht. Het centrum hecht veel belang aan samenleven, respect en gelijke kansen voor iedereen.

De Rol van de Ergotherapeut

Wat doet een ergotherapeut bij Fedasil Machelen? Een ergotherapeut ondersteunt de bewoners om opnieuw structuur te vinden in hun dagelijks leven. We werken aan zelfstandigheid, zelfvertrouwen en algemeen welzijn. Door middel van activiteiten, gesprekken en samenwerking proberen we ervoor te zorgen dat iedereen zich beter voelt en opnieuw actief kan deelnemen aan het dagelijkse leven. Een van de hulpmiddelen die we hierbij inzetten is The Sahaaba game – een spel dat mensen samenbrengt door verhalen en gesprekken te stimuleren.

Een Dag als Ergotherapeut bij Fedasil Machelen

Wanneer ik aankom in het centrum, start ik mijn dag met het lezen van het logboek. Elke ochtend is er een briefing waarin de gebeurtenissen van de vorige dag en nacht besproken worden. Ik werk in het lokaal samen met de social guides, de sociale begeleiders van het centrum. Zij staan dagelijks klaar om de bewoners te ondersteunen met hun vragen en noden.

Herfstvakantie: Activiteiten voor Kinderen

Tijdens de herfstvakantie verbleven de kinderen een volledige dag in het centrum. Daarom organiseerden we extra leuke activiteiten. Zo deden we onder andere een buitenactiviteit: nature art, waarbij de kinderen natuurlijke materialen verzamelden en er een kunstwerk van maakten. Ook bouwden ze een parcours en probeerden ze de hoogste toren te maken. Dit zorgde voor veel plezier en samenwerking onder de kinderen!

Rondleiding in het Centrum

Het centrum beschikt over verschillende ruimtes waar bewoners terechtkunnen:

• De shop: voor hun boodschappen
• Het onthaal: voor vragen en informatie
• De cafetaria: waar elke dag ontbijt, lunch en avondeten wordt geserveerd
• De medische dienst: met verpleegkundigen en dokters voor medische zorgen

Internationale Samenwerking

Ik loop stage samen met een Finse studente, Sina. We leren veel van elkaar en van de bewoners. Het is een bijzondere en leerrijke ervaring! Binnenkort kunnen jullie hier meer over lezen.

Slotwoord

Dit was mijn dag bij Fedasil Machelen. Groetjes, Manal.

Eva vertoeft momenteel in Cochabamba Bolivië. Ze is er als ergotherapiestudent van Odisee hogeschool en onder TAPAS vzw vlag stage aan het lopen.

Hieronder haar verhaal.

Eva is currently in Cochabamba, Bolivia. She is doing an internship there as an occupational therapy student at Odisee University of Applied Sciences and under the TAPAS vzw flag.

Below is her story.

Hola vanuit Bolivia! 

Ik ben nu een maand in Bolivia en ik voel me hier helemaal thuis! Vanaf dag één ben ik superhartelijk onthaald en heb ik al heel wat mooie plekken ontdekt.

Ik ben meteen aan de slag gegaan op mijn stageplaats — een inclusief schooltje — en daarnaast werk ik ook een paar uur per week bij het project Parasol, een socialisatieproject voor mensen met psychische problemen. Het is heel boeiend en geeft veel voldoening! We doen activiteiten zoals samen naar het theater gaan, wandeling, rondleiding + picknick in Palacio Portales en samen gekookt — een perfecte afwisseling!

In Cochabamba zelf is er trouwens van alles te beleven. Ik trek er vaak op uit met mijn laptop naar een van de vele gezellige koffiezaakjes om wat voor school te werken of dingen voor te bereiden. Ook heb ik El Cristo bezocht (een aanrader!) en het uitgaansleven hier is echt bruisend. En voor de vleeseters onder ons: je kan hier héél lekker én goedkoop vlees eten 😋.

Op de planning staan nog heel wat avonturen: Sucre, Potosí, Uyuni, en Todos Santos hier in Cochabamba. Daarna werk ik nog een paar weken verder, om vervolgens richting Santa Cruz, La Paz en El Alto te reizen. Als je alles goed plant, blijft er gelukkig genoeg vrije tijd over om veel te zien!

Oh, en vorige week ben ik gaan paragliden boven Corani lake! 🪂 Een super ervaring! 

Hola from Bolivia!

I’ve been in Bolivia for a month now and I feel completely at home here! From day one I have been very warmly welcomed and I have already discovered a lot of beautiful places.

I immediately started working at my internship — an inclusive school — and I also work a few hours a week at the Parasol project, a socialization project for people with mental health problems. It is very fascinating and very satisfying! We do activities such as going to the theater together, walk, guided tour + picnic in Palacio Portales and cooking together — a perfect change!

In Cochabamba itself there is plenty to do. I often go out with my laptop to one of the many cozy coffee shops to work for school or prepare things. I also visited El Cristo (highly recommended!) and the nightlife here is really vibrant. And for the meat eaters among us: you can eat 😋 very tasty and cheap meat here.

There are still a lot of adventures planned: Sucre, Potosí, Uyuni, and Todos Santos here in Cochabamba. After that, I will continue working for a few weeks, and then travel to Santa Cruz, La Paz and El Alto. Fortunately, if you plan everything well, there will be enough free time left to see a lot!

Oh, and last week I went paragliding over Corani lake! 🪂 A great experience!

Hasta luego! 🌞

Verschueren Eva

Op vrijdag 3 oktober hebben we voor de Odisee ergotherapie studenten die dit academiejaar 2025-2026 op stage gaan naar één van onze TAPAS vzw projecten een informatieve introductie gegeven. Ook de mentoren van de Fedasil centra waren aanwezig om kennis te maken met hun toekomstige stagiairs ergotherapie. Ook de buitenlandse Erasmus studenten waren aanwezig.
Naast 9 studenten, waarvan één van de opleiding HOWEST te Kortrijk, die stage zullen lopen in de Fedasil centra zijn er twee die stage gaan lopen in Cochabamba – Bolivia. Ook kunnen we dit academiejaar een vrijwilligster Logopedie naar ons project in Bolivia sturen. We zijn goed bezig dacht ik. 😉

On Friday 3 October, we gave an informative introduction for the Odisee occupational therapy students who are going to one of our TAPAS vzw projects on an internship this academic year 2025-2026. The mentors of the Fedasil centres were also present to meet their future occupational therapy trainees. The foreign Erasmus students were also present. In addition to 9 students, one of whom is from the HOWEST course in Kortrijk, who will do an internship in the Fedasil centers, there are two who will do an internship in Cochabamba – Bolivia. We can also send a volunteer Speech Therapy to our project in Bolivia this academic year. We are doing well I thought. 😉

For my final internship in the occupational therapy course at Odisee University of Applied Sciences Brussels, I did a seven-week internship at the Fedasil Machelen asylum centre. It was a unique opportunity to gain experience in a very diverse and dynamic environment, where no two days were the same. What made this internship extra special was the collaboration with Barbara, a French-speaking occupational therapy student from Da Vinci University of Applied Sciences Brussels. It was the first time that two students from different colleges and language communities worked together within this center. We learned a lot from each other’s approach and perspective, and complemented each other.

During the internship, we worked on a joint project in which we organized weekly activities for the residents. The focus was on relaxation and creating a safe place where people could be themselves. We tried to alternate as much as possible between sports, games, group activities and creative assignments. The activities created spontaneous conversations and connections — even if we didn’t always speak the same language.

What I remember most is how open and warm the residents often were. Despite their difficult situation, there were many moments of gratitude and humor. We met people from countless countries and cultures, and each day brought new stories, insights and encounters.

Working in this context taught me to be flexible, to constantly adapt my approach to the situation, and to constantly look for how you can make a difference as an occupational therapist, but also just as a human being — sometimes with something small, a listening ear or a simple gesture.

This internship was much more than a teaching assignment for me. It was an enriching experience that taught me a lot. I am grateful for the opportunities I was given and for all the people I was able to meet and learn from.

Thanks a lot Louis and Barbara for this great contribution to our TAPAS project Fedasil Machelen (Belgium).

Oriana liep 7 weken stage via TAPAS vzw in de school van de Comunidad Educativa para la Vida. Het is een school in Chilimarca voor kinderen tussen de 7 maanden en 8 jaar oud. De school telt momenteel ongeveer 180 kinderen, verdeeld over 7 klassen:

• Primeros pasitos (6 maanden-2 jaar)
• Taller maternal (2-3 jaar)
• Taller inicial (3-4 jaar)
• Pre-Kinder (4 jaar)
• Kinder (5 jaar)
• Primero (6 jaar)
• Segundo (7-8 jaar)

De missie van de school is om een educatieve gemeenschap te vormen waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen, zowel cognitief als sociaal-emotioneel. De Comunidad Educativa para la Vida is meer dan een school alleen, we kunnen echt spreken van een gemeenschap met ook andere projecten. In de school werken ook psychologen en sociaal werkers die bijvoorbeeld zwangere vrouwen begeleiden en hiervoor worden onder andere workshops gegeven zoals yoga om de stressniveaus te verlagen. De ouders van de kinderen in de school dragen ook een steentje bij in de school door mee te helpen in de keuken en zijn in het algemeen meer betrokken in de school dan dit in België zou zijn.

De school vindt het belangrijk om te zorgen voor de ontwikkeling van de kinderen op verschillende vlakken: sociaal-emotionele ontwikkeling, cognitieve ontwikkeling, ontwikkeling van zelfsturing en de fysieke ontwikkeling. Er wordt onder andere ingezet op gezond eten voor de kinderen. Het eten is vegetarisch en elke middag wordt er voor de kinderen en leerkrachten soep en een hoofdschotel klaargemaakt door de kok Julia en haar team in de keuken.

Tijdens haar eerste stageweek heeft Oriana vooral geobserveerd en meegeholpen in de klassen. Tijdens de tweede stageweek heet ze besloten welke kinderen ze individueel wou gaan opvolgen en is ze gestart met het voorbereiden van groepsactiviteiten zoals een sessie Shernborn of Krullebol. Omdat er geen ergotherapeut aanwezig is in de school kan gezegd worden dat het een uitdaging is om keuzes te maken en te vertrouwen in eigen kennis en mogelijkheden. In stageweek 7 heeft Oriana  in de school wel helemaal haar weg gevonden en verliep alles vlot, Het is zeker een heel leerrijke ervaring.

Tibo Liep stage onder begeleiding van TAPAS vzw Fedasil Machelen, een opvangcentrum voor asielzoekers in België die in afwachting zijn van de beslissing over hun procedure. Het is een toffe en leerzame ervaring, waarbij hij dagelijks in contact kom met de bewoners. De interactie met mensen uit verschillende culturen maakt het werk hier bijzonder boeiend.

Op 14 februari was het Valentijnsdag, er werd een groot evenement georganiseerd in het centrum. Er waren tal van activiteiten, zoals dansen, knutselen en een quiz over seksualiteit in België. Die quiz had Tibo zelf samengesteld, met vragen en uitleg over Valentijn, liefde, de Belgische regelgeving en seksuele bescherming. Het was voor Tibo interessant om met bewoners uit verschillende landen in gesprek te gaan en te ontdekken hoe hun opvattingen en gewoontes verschillen van die van ons.

Naast activiteiten en gesprekken met bewoners heeft Tibo ook fysiek de handen uit de mouwen gestoken. De fitnessruimte, die een tijdlang gesloten was door een ingestort dak, mocht hij samen met de bewoners volledig opnieuw inrichten. Dit was een hele klus, maar het resultaat was het meer dan waard! Het gaf hem veel voldoening om te zien hoe de bewoners de ruimte nu fanatiek dagelijks gebruiken.

Dixit Tibo na 5 weken stage:

“Mijn stage bij Fedasil Machelen biedt me elke dag nieuwe inzichten en ervaringen. Ik kijk ernaar uit om de komende weken nog meer te leren en bij te dragen aan het welzijn van de bewoners. De Ramadan is officieel begonnen en ik ben benieuwd wat voor invloed dat dit zal hebben op het asielcentrum en de bewoners, de kans is groot dat ik meer activiteiten later in de dag zal plannen!”

Ondertussen zit Bie haar stage erop.  Ondertussen heeft ze ook nog verschillende activiteiten aangeboden aan de (jong)volwassen in het centrum en zijn er ondertussen ook heel wat feesten gepasseerd (bv. Sinterklaas, nieuwjaar). Ze was op voorhand benieuwd of deze zaken gevierd werden. En wat bleek: ze slaagden er mooi in om er onvergetelijke feestjes van te maken binnen het centrum zonder dat iemand zich uitgesloten voelt. Dit doordat er geen accent wordt gelegd op de ‘oorsprong’ van het feest, maar wel het doel: fijn samenzijn!

Koerdische band op bezoek ter opvrolijking van de oudejaarsreceptie, wensboom eindejaarsfeest, Vooral de voorbereiding van deze feesten, waarbij bewoners in gelijkwaardigheid kunnen bijdragen aan een leuke activiteit, was heel kostbaar!, de aantrekkingskracht van blokken, een uitdaging en spelende mensen in actie!, Creatieve vruchten.

Dixit Bie:

“Ik heb heel veel geleerd, van een Iraaks kaartspel tot het waarderen en zelfs omarmen van onverwachtheden. Begrippen zoals veerkracht, occupational deprivation en use of self kregen weer wat extra dimensies.”

Dank voor jullie bijdrage vanwege TAPAS vzw.

Luc

From 28 february till 3 march 2025 we organized a meeting with Tapas Board members Patricia Jovellar (President), Cristina de Diego (secretary) and Luc vercruysse (International coordinator and cashier). We talked about the associations activities, projects and especially about future working of it. We also focussed on the Spanish possibilities for the future.

It was a very short  but nice and inspiring encounter.

We were very pleased with the visit of Nellie Tembo from Caleb center for Autistic Children Kabwe Zambia. She was here in Leuven from 9 till 15 februari 2025. We could offer her a varied programme with a lot of inspiring visits. This was made possible by Ons Tehuis Brabant (Kampenhout), Primary school De Twijg (Wijgmaal), Matadi school (Heverlee), Villa’ket (Nederoverheembeek), Kampenhoeve (Kampenhout), Odisee university of applied sciences department Occupational Terapy (Brussels), Lotte and Louis , former volontaries Kabwe (Moerzeke). Nellie was also giving a lot of information and did presentations about hte center in Kabwe Zambia. And of course we could make it also posible to visit the cities of Brussels, Leuven and Gent.

It was also  a pleasure for me to offer Nellie a place to stay at my home during that week and to be her personal driver during the whole week. 😉

Hopefully TAPAS vzw can send volunteers and students for internship in the coming years to this amazing center for Autistic children.  Don’t hesitate to contact me.

Luc Vercruysse, international coordinator TAPAS vzw.

Annual Report TAPAS asociaciόn 2024

 Projects:

Zambia : Caleb center for children with Autism – Kabwe

Bolivia: Communidad Educativa – Tiquipaya

Nicaragua: Escuela Cristal – Esteli

Nicaragua: Iniciativo Colibri Esteli

Belgium:

Fedasil Klein Kasteeltje – Brussels (Asylum seekers)

Fedasil – Moeskroen (Asylum seekers)

Fedasil – Machelen (Asylum seekers)

Doucheflux – Anderlecht (Homeless people)

Students in TAPAS projects + supervision during academic year 2024-2025

( Reninka and Luc)

Bolivia                                                1

Belgium:

Fedasil Machelen                   5          ( 1 student from Erasme Bruxelles)

Doucheflux Anderlecht          1          (canceled because of medical reason)

Until now TAPAS was already sending and supervising 298 students in total in our projects

Research – Interviews

• • • Patricia Jovellar: “Intervencion intensive basada en actividades somatosensoriales y su repercusion sobre la funcionalidad de la extremidad superior y la mano en ninos con paralisis cerebral unilateral”. Phd research San Jorge university Zaragoza Spain. (Patricia 2 february 2024)
    • Cristina de Diego: “Estilo de vida de las personas supervivientes de un ictus : actividad fisica y ocupacion de la vida cotidiana «. Phd research project San Jorge university Zaragoza Spain. (Cristina 10/12/2024)
    • Agnieszka Ptak: In 2024, in cooperation with the Falkiewicz Specialist Hospital in Wrocław, the Children’s Specialists Foundation and the Polish Olympians Academy of Physical Education in Wrocław and under the auspices of the Therapy For All People in All Situations -TAPAS Association, studies were conducted to assess the well-being of parents of children born with multi-organ immaturity, developmental or genetic defects. These studies were conducted as a project accompanying the Health Policy Program called “Od-Żyj”.The project aims to assess the actual needs in the field of perinatal difficulties related to the difficulties diagnosed in babies. To provide parents with reliable knowledge in the studied area and to assess the degree of need for psychological support for parents in the first weeks together. The results of the first part of the research are being developed. We plan to continue the research in the coming years. (Agnieszka Ptak, Wroclaw Poland)

See Bachelor proof supervision.(Luc)

• • • Michelle Vanderveeren: “Actief op achttien: Activerings tool voor jonge verzoekers tot internationale bescherming.” : ( Active at 18: Tool to activate young asyllum seekers) Awarded best bachelor proof Odisee by Ergotherapie Vlaanderen.
    • Nina Daemen: “ The role of an Occupational Therapist within the “Housing First model” for homeless people” Literature study (2024-2025)
    • Tibo Laenen:” Which Occupational therapy interventions can be used for children between 0 and 2.5 yrs old, who grow up in an asylum center , to stimulate school readiness.” Literature study (2024-2025)

Bachelor proof supervison and promotorship during academic year 2024-2025: (Luc)

BAP at Odisee Hogeschool Brussels Belgium:

• • • Michelle Vanderveeren: “Actief op achttien: Activerings tool voor jonge verzoekers tot internationale bescherming.” : ( Active at 18: Tool to activate young asylum seekers) Bekroond door Ergotherapie Vlaanderen tot beste BAP Odisee 2024

• • • Jury Bachelor-Proof Presentations (Luc)
      • 11-01-24 Odisee Brussels
      • 13-06-24 Odisee Brussels
      • 18-06-24 Howest Kortrijk
      • 05-09-24 Odisee Brussels

International meetings:

• • • Zambia Kabwe and Lusaka: 01-04-24 till 10-04-24 (Luc, Wim, Sarah)
      • Meeting at Caleb Center Kabwe (Mrs. Nellie Tembo)
      • Hope of Glory school Kabwe (Mrs. Mary Mulenga)
      • Nkrumah university Kabwe (Mrs. Moono Muvombo)
      • Baulini special need school Lusaka (Mrs. Victoria Banda)
    • Meeting with Celia Ferrufino from our project Communidad educativa Tiquipaya 17 and 18-09-24 (Reninka, Luc, Wim)

National meetings:

• • • 09-01-24: meeting with our next travelgroup for Zambia and the ones who were there before. (Reninka, Luc, Karen, Hanne, Sarah, Wim)
    • 25-01-24: PXL Hasselt workfield group Art therapy (Luc)
    • 08-02-24: Ergotherapie in het onderwijs :Odisee Brussels (luc- Reninka-Evelien)
    • 21-02-24: Meeting with AWF colleagues Wroclaw Poland + visit to our project Fedasil Machelen. (Reninka, Luc)
    • 05-04-24: General board assembly Ergotherapie Vlaanderen (Luc)
    • 24-05-24: Meeting with international coordinator Teachers education Odisee (Luc)
    • 27-05-24: Meeting with Barkin Köse from Haceteppe university Ankara Turkey (Luc)
    • 23-07-24: meeting with Bieke Verlinden, City counsillor Leuven about care-centers “Zorg Leuven” and TAPAS affairs. (Luc)
    • 17/18-09-2024: visit of our contactperson Celia Ferrufinno from our project in Tiquipaya Cochabamba Bolivia (Reninka, Wim, Luc)
    • 06-11-24: General board assembly Ergotherapie Vlaanderen (Luc)
    • 13-11-24: meeting and visit with new teacher Odisee to our project Fedasil Machelen (Luc)
    • 27-12-24: Interview with students Odisee in the PREP project (Profesional reasoning in non Profit work areas. (Luc)

Guest courses – workshops

• • • 16-01-24: OT and Homeless people : Thomas More university of Applied Sciences Geel (Luc)
    • 28-03-24: OT with Asylum seekers : Odisee University of Applied Sciences Brussels (Luc)
    • 29-03-24: OT with Asylum seekers: VIVES Bruges (Luc)
    • 16-04-24: OT with Asylum seekers: KULeuven (Luc)
    • 25-04-24: OT and Occupational Justice: Thomas More university of Applied Sciences Geel (Luc)
    • 29-04-24: Zoom presentation TAPAS ngo Mission, projects. : Uskidar university Istanbul Turkey (Luc)
    • 27-09-24:Workshop for students who will do internship at different Fedasil centers and center for homeless people. (Reninka, Luc)
    • 24-10-24: Workshop for OT students about “OT and refugees” Hogent Gent (Luc)
    • 25-10-24: Presentation and information about our TAPAS projects at Odisee Hogeschool Schaarbeek (Brussels) for 2nd year OT students. (Reninka, Luc )
    • 21-11-24: Lecture at PXL Hasselt : “Occupational Justice and non traditional workfields for OT”

Presentations – Posterpresentations

• • • 13-05-24: Presentation of TAPAS projects on the

“Ergotherapy goes international”- fair: Odisee, Terranova Brussels (Luc)

Sponsoring projects:

We were able again to offer some sponsor money thanks also to Primary school “De Twijg” Wijgmaal Belgium to three of our projects; The project in Tiquipaya Bolivia (€1000),  Caleb center for autistic children Kabwe Zambia (€1500), Hope of Glory school Kabwe Zambia (€1200) .

We delivered  the amount for Caleb Center Kabwe Zambia during our visit in April 2024 (Luc, Wim, Sarah)

Visits:

• • • Study visit to Caleb Center Kabwe Zambia ( Luc, Wim, Sarah)
    • During our stay in Zambia we had the opportunity to visit “Nkrumah University dpt. special Education” and “Glory of Hope school” Kabwe.
    • Visit to the future campus of the school Hope of Glory, Kabwe
    • In Lusaka we had the opportunity to visit Bauleni special Needs projects,
    • CFB Medical Centre Lusaka: Guided tour by dr. Reinhilde Lijnen
    • Breaking news: in February 2025 we will have the visit of Nellie Tembo, director of  Caleb Center Kabwe Zambia. We will offer her different inspiring visits to Belgian projects for autism and ASS. Nellie will offer the OT students of Odisee university of applied sciences a presentation about the Caleb center project in Kabwe Zambia.

Annual report 2024

Luc Vercruysse, International coordinator TAPAS ngo